教育与校园
校园 Wi-Fi
为满座报告厅同时接入的那一刻而设计的高密度无线网络，而不是按一个安静下午的平均值来设计。
校园无线网络本质上是一个容量问题，只是看起来像覆盖问题。信号勘测可能显示整栋楼的信号强度都非常好，但到了早上九点却依然无法使用，因为制约因素是空口时间而不是信号：三十台设备共用一个射频，只能轮流等待，体验会在信号衰减之前就早早恶化。
针对这一点进行设计，意味着要统计每个空间在峰值时的设备数量，而不是测量平方米数。一个有两百个座位的报告厅需要多个接入点，并调低其发射功率、规划好信道——这与“用一台大功率设备覆盖一个大房间”的直觉恰好相反。
另一个校园特有的问题是漫游。学生和教职员工在通话或上课过程中会在楼宇之间走动，必须配置快速切换，会话才能保持不断。这一点在默认配置下很少能正常工作。
涵盖内容
高密度设计
以各空间峰值时的设备数量决定接入点数量，并进行功率和信道规划，使各设备之间互不干扰。
勘测与验证
依据真实的楼层平面图和建筑结构进行预测性设计，并在签收前于现场完成验证。
漫游
调优快速切换，使会话在房间和楼宇之间移动时不中断。
隔离的网络
在同一套物理基础设施上，划分独立的教职员工、学生、访客和设备网络，并在其间实施访问策略。
室外覆盖
庭院、运动区域和步道采用适应当地气候等级的设备覆盖，而不是把室内设备装进防护箱了事。
我们会向您了解的问题
这些问题决定技术规格。提前准备好答案，初次沟通就能直接转化为正式报价。
- 01
一年中最糟糕的五分钟是什么时候？
就按那个时刻来设计。开学、考试和集会，才是网络接受检验的时候。
- 02
每人有多少台设备？
如今每人一部手机、一台笔记本电脑和一台平板电脑已属常态。决定容量的是设备数量，而不是人数。
- 03
楼宇间链路是否足够？
如果一栋楼的上行链路已经饱和，再好的无线网络也无济于事。请先检查骨干网。